考核第一项内容,美育教师根据《义务教育艺术课程标准(2022版)和《普通高中音乐课程标准(2017版)进行作答,旨在通过笔试考核美育教师对课标的学习和掌握情况。
第二项为钢琴即兴弹唱,在中小学教学中,弹唱是必不可少的一项技能,各青年教师演奏娴熟流畅,展示出了教材歌曲的熟悉程度以及扎实的钢琴和声乐基本功。
第三项,合唱指挥。该项考察内容通过双钢的演绎形式,考察各位青年教师是否准确把握各声部的旋律发展,以及对声音强弱的处理。
第四项器乐或舞蹈,特长类的角逐更是引人入胜,青年教师们都多才多艺,在舞台上尽情展示各自的精湛专业能力,多样化的中西乐器轮番上阵,我校教师熊晨熹所带来的中国乐器—柳琴,形制小巧,声音清脆,是中国民族音乐中重要高声部乐器,娴熟的演奏能力展现了青年教师积极向上的精神风貌。
活动最后,教科所教研员廖珊珊,九江三中教师曾岚,九江七中教师吴海芳分别进行总结。对新青年教师们的表现给予了高度评价,并从“文化素养、专业技能 教学能力”三个方面对青年教师提出了新期望、新要求。
专业素养永远是音乐教师的立身之本,本次活动给青年教师提供了展示自我的平台和一次相互学习交流的机会,大力促进了音乐教师的专业化成长和音乐素养的提升!