6月30日下午，九江三中教务处在甘棠湖校区求贤楼五楼会议室组织召开了本学期第四次教研会议。校党委委员、副校长李定平，相关处室负责人以及各学科教研组长参加了本次会议。

李定平作总结讲话。他指出，在“双减”的大背景下，办学成败的核心就是能否提高教育质量，能否提供差异化的服务，最大程度上让学生回归校园，当前学校在如何提升课堂质量、优化作业、开展课后服务及托管服务方面还有很长的路要走。此外还要多多关注教科研方面，教研和教学的水平体现在细节上，要利用好优秀教研组评比这一活动，让每一个教研组展现出自己的优势，也同时取长补短，不断进步与完善。

会上，教务处副主任熊少平首先对本学期的工作进行了简单总结，一是各教研组的工作均按计划完成；二是常规例会如期举行；三是各类比赛积极参与；四是课题、论文获奖颇丰；五是蹲点领导参与教研活动程度大幅提升；六是智慧作业的推动初显成效；七是推门听课工作有序进行。其次，他对假期工作做了几点提示，一是相关的学习培训活动；二是教师网络学习空间创建展示活动；三是毕业年级的论文撰写工作；四是初中年级校本练习的编撰工作。最后，他就本学年度的教研组汇报展示评先评优工作进行了布置，并对相关规则进行了解读。

随后，科研处副主任聂周伟对相关的科研工作进行了汇总与布置。一是课题方面，本学年度学校在省级课题与市级课题方面均有亮眼的表现，与以往相比不仅数量增多，而且质量提高，这要感谢教研组长率先垂范，起到了引领作用；二是论文方面，初三、高三毕业年级的老师要积极参与学考、高考论文的撰写工作，以及九江市教育学会论文的评选工作也即将展开，各组的老师要积极参与。

最后，教务处主任江波表示，对于教研组汇报展示评先评优工作，大家要重视起来，将自己教研组的优势之处、创新之处展示出来，一起助推九江三中教研氛围的提升、教研能力的提高；义务教育阶段校本练习的编撰工作不能懈怠，这是一项有利于九江三中教育教学质量提高的工作；暑期的义务托管服务，各个教研组要与年级部形成合力，思考如何将托管活动开展的有声有色，使得提供服务起到真正的效果。

供稿：王  磊

审稿：熊四华