九江三中工作动态
第 9 期
九江三中办公室主办
总第42期
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【重要工作】
市教育局纪检监察工作督查组莅临市三中检查指导工作
九江新闻网讯
市三中党总支书记刘国胜以“崇廉敬洁，办好人民满意教育”为题，将市三中贯彻落实2009年党风廉政建设工作情况从领导小组的成立，为形成崇廉敬洁，办好人民满意教育的良好氛围奠定了坚强的组织保证；宣传教育的到位，为形成崇廉敬洁，办好人民满意教育的良好氛围营造了和谐的舆论环境；各项活动的开展，为形成崇廉敬洁，办好人民满意教育的良好氛围丰富了多彩的载体平台；相关制度的完善，为形成崇廉敬洁，办好人民满意教育的良好氛围提供了有力的制度保障；存在的问题以及下一步打算等六个方面作了较为详细的汇报。他指出，2009年，市三中认真贯彻落实全市教育系统纪检监察工作会议的精神，对党风廉政建设和反腐败工作进行了具体部署并将任务进行了具体分工，建立健全了九江三中惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划并按2009年工作目标展开了工作，认真组织开展廉政文化进校园主题活动，切实加强党的执政能力建设，全面落实科学发展观，深入开展党风廉政建设工作，形成了崇廉敬洁，办好人民满意教育的良好氛围，促进了学校各项工作的健康、快速发展。
在查看资料、听取汇报之后，纪委书记刘俊发充分肯定了三中党风廉政建设工作。他指出，市三中高度重视党风廉政建设，将这一工作切实摆在了学校工作的重要位置，能够和教育教学工作一同研究、一同部署。党风廉政建设责任到人，职责到位，制度健全。工作扎实，卓有成效。市三中近年来的科学快速发展同学校高度重视党风廉政建设工作是分不开的。如果学校在廉政建设上存在问题，必定影响学校的发展，学校也必定难以得到良好的发展。
他强调，学校党风廉政建设和反腐败工作要注意四点。一强化责任，长抓不懈。党风廉政建设是一项长期工作，思想不能松，措施不能少，制度不能无，且制度要与时俱进。要真重视，不要应付；要真抓实，不要马虎。二加强教育，牢固树立廉洁意识。结合学校实际，开展特色教育活动，使得大家思想得到净化，以廉荣贪耻为念，做诚实守信、公道正派、廉洁自律、最快活的人。三规范权力的运行，监督要到位。要树立权力就是责任、权力就是服务、权力要有约束、权力要有监督的理念。权力制约仅靠精神力量还不够，要有完整完善的规范的制度。四率先垂范，履行好职责。班子成员要率先垂范，每件事都能主动接受各方面的监督；履行好职责，抓好廉政教育，抓好制度建设，抓好监督检查，抓好定期总结，确保廉政建设各项工作顺利推进。
最后，他希望市三中进一步加强班子建设，进一步增强教师的责任感，进一步深化校务公开，稳健迈步，将三中发展得更好。
市三中校长万金陵作总结发言。他首先对刘俊发书记亲临三中检查指导工作表示了感谢。他强调，近年来，在市委、市政府的正确领导下，在市教育局的直接指导下，在全体三中人的共同努力下，市三中有了新的发展，党风廉政建设也上了一个新台阶。
他指出，三中卓有成效的党风廉政建设，具体表现在四个方面：一做事讲实干，全体三中人心往一处想，劲往一处，只为成功想办法，不为失败找理由，全心全意为学生服务，为家长服务，为社会服务，与时俱进，不断创新治校理念，引领学校快速发展，形成了良好的用心干事、奋力干事、齐心干事、干净干事的氛围；二履职讲自觉，管理上，市三中实施了三大管理，推行了三大策略，发扬了三大传统，这些措施的施行需要全体三中人的自觉，三中人在这些管理理念引领下，正以人为本，以和为要；以质为本，以干为要，加强操作，讲科学，比作风，看绩效，提高教学质量，创造优质品牌，实现自我赶超，为争得九江应有地位而努力奋斗；三管理讲规范，市三中以学校发展规划为目标，坚持以人为本，健全决策、执行和监督体系，进一步完善校长室决策，各处室协调管理，年级组、教研组具体落实的工作体制。重大事项和原则问题及时提交校长办公会、党总支会议研究决定，不搞个人说了算，加强了对领导权力和责任的分解、制约和监督。四廉洁讲自律，平时注重自我理论修养的提高，淡泊名利，筑牢拒腐防变的心理防线，常怀律已之心，自觉遵守廉洁自律的各项规定，注意干部的形象，严格要求自己，哪怕是小缺点、小问题也决不放过，诚恳听取批评，主动接受监督，努力做到廉洁从政、廉洁从教。
他表示，在后面的工作中，市三中一定会按照党风廉政建设的要求，认真贯彻落实，做事更加规范，议事更加民主，公开更加透明，崇廉敬洁，将三中带入科学发展的快车道，让人民更加满意，让政府更加放心！
【重要新闻】
九江三中大型舞蹈节目“希望”获市一等奖
大江网九江频道
该节目以汶川地震为背景，深刻表现了灾区学生在灾难来临时的无奈、无助以及对生的渴望；面对灾难团结互助，共渡时艰；灾难后在党和政府的关怀下、全国人民的支援下、老师的精心呵护下，希望之火熊熊燃起的情形。
校领导和演职员合影
合理的舞蹈编排，恰到好处的舞蹈语言，到位的音响效果，征服了全场观众。该节目，既能让观众获得艺术享受，又能使观众得到教育和启示，演出非常成功。该节目的成功演出是九江三中一贯高度重视学生的全面发展的良好体现，更是九江三中“文理并进，体艺双馨”的办学理念的良好体现。
九江市市直高中英语、化学优质课比赛，物理研讨会在我校举行
5月下旬，九江市市直高中英语、化学优质课比赛，物理研讨会在我校举行。这些活动的开展给我校教师提供了交流和展示的平台，促进了教师业务上的提高。
【高考心理专栏】
轻松进考场
同学们，恭喜你们即将踏上人生路上的一个新的起点，经过多年的学习，能坚持到现在你们已经是很棒的了！愿下面的几个小技巧能助你们一臂之力，轻松、自信的进入考场。
一、现在处于“疲劳期”的同学，做做“加减乘除”的“心灵体操”。
1、“加”，就是先给自己加5分钟热身，在不能进入学习状态时，通过擦擦桌子，整理文具等活动热身，目的就是现在开始学习了，让自己的心安定下来。
2、“减”，就是1小时中减去5分钟，站起来活动，让大脑清醒清醒。
3、“乘”，就是当你已经学习到非常厌倦，非常头疼的时候，可以找几个要好的同学互相提问，结伴复习，让学习过程变得有趣。
4、“除”，就是当你面对不擅长的知识时，可以把它分解成一段一段的，每段5-10分钟就能解决，降低难度，增加成就感。
二、进考场前的几个准备
1、将自己最开心、自信的相片贴到“准考证”上，带着自己的“好运相片”进考场。
2、将自己最喜欢的笔或其他文具，考前一周暂停使用，等考试时再拿出来用，你会有一种非常熟悉、温馨亲切的感觉，这有利于你考试的成功。
3、如果担心考场紧张，可做以下准备：
（1）利用“深呼吸”进行放松；
（2）准备一根橡皮筋，套在手腕上，感到紧张时，弹几下，会有一种痛的感觉，也会有助你的放松；
（3）利用“肌肉放松法”，具体方法很多，只要能让肌肉绷紧，然后缓慢放松就行。
最后切记：考试要有平常心，考试就如“听大戏”，轻松、自信，您能成功！ （黄慕军 供稿）
【琥珀论坛】
新形势下加强学校党建之浅见
党总支书记 刘国胜
搞好学校党建工作，把思想和行动进一步统一到党的十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到学习实践科学发展观上来，为教育改革、发展和稳定提供坚强有力的组织保证，科学办学，全面实施素质教育，切实提高教育教学质量，谋求学校又好又快发展，办好人民满意教育，是学校党组织重要的政治任务。下面，笔者就如何搞好学校党组织建设，谈几点看法：
用科学发展观统领学校党组织建设
做好学校党建工作，必须明确新形势新任务新要求，牢牢把握十七大精神，紧紧围绕学习实践科学发展观，全面推进党的建设。
用科学发展观统领学校党组织建设。一是要用科学发展观武装广大党员干部。坚持把学校领导班子建设成为学习实践科学发展观优秀的领导集体，坚持把党总支建设成为学习实践科学发展观的组织者、推动者和实践者。科学发展观为新时期党的建设指明了方向，交给了方法，提供了动力，较好地解决了新时期把我们党建设成为什么样的党和怎样建设党的历史性重大课题。当前和今后一个时期，学校党组织的首要政治任务，就是要组织广大党员、干部、教师深入学习实践科学发展观，把科学发展观贯穿于学校党建工作的全过程，围绕主题，把握灵魂，狠抓落实，在深入人心上下功夫，在开拓创新上下功夫，在务求实效上下功夫，和谐干事，实现学校又好又快发展。
用实践科学发展观成效作为衡量党建工作的重要标志。这就要求学校党的建设要紧紧抓住教育改革和发展的中心工作，认真贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，培养合格的社会主义建设者和接班人。要保持党组织的先进性和增强创造力，必须解放思想、实事求是、与时俱进，工作中冲破一切妨碍发展的思想观念，改变一切束缚发展的陈规陋习，革除一切影响发展的体制弊端，探索新路子，谋求新发展。
要正确把握学校党建工作的指导思想。要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持党要管党，从严治党的方针，围绕学校改革、发展和稳定抓好党建工作，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，保证党的路线、方针、政策在学校得到全面贯彻落实和教育事业健康快速发展。
要努力实现学校党建工作“五个一”目标。建立一支能坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，团结协作，廉洁公正，开拓进取，教职工拥护的学校领导班子；建立一支忠诚党的教育事业，善学习，谙校情，谋大事，懂管理，有业绩的，善于总揽全局、协调各方的新时期合格的教育行政干部队伍；建立一支理想信念坚定，热爱教育工作，有强烈事业心、责任感，在实施素质教育中能身体力行，充分发挥先锋模范作用的党员教师队伍；建立一支能适应教育改革和发展要求，保证学校党组织在实施校长负责制情况下充分发挥党的政治核心作用的工作机制；建立一套加强党的自身建设，加强党员教育管理，不断增强党组织凝聚力和战斗力的工作制度。各学校党组织要围绕这样的指导思想和工作目标制定党建工作计划，明确党建工作任务、措施。
用突出工作重点开创学校党建工作新局面
坚持与时俱进、开拓创新，突出重点，统筹兼顾，扎扎实实推进学校党的建设工作。重点抓好以下几方面工作。
抓关键，把学校领导班子建设成为教育改革和发展的坚强领导集体。深化教育改革，推进教育发展，关键在人，关键在学校领导班子。我们要按照十七大提出的以提高素质、优化结构、改进作风和增强团结为重点的要求，着力打造学校坚强领导集体。
切实提高领导班子的素质。没有高素质的领导干部，就很难培养高素质的教师队伍，全面提高青少年学生的素质就将是一句空话。学校领导班子成员至少要从三个方面加倍努力提高自己：一是认真学习。要按照教育“三个面向”的要求，向书本学习，向实践学习，向人民群众学习，不断掌握新知识，增长新本领。学校党组织要做计划安排，建立学习制度，搞好中层干部和后备干部培训，组织他们学习政治理论、政策法规、党风廉政、教育理论及现代科学知识等。二是要勇于实践。广大教育行政干部要当指挥员，更要当战斗员，严格执行有关规定，率先承担教学任务，深入课堂听课，积极组织教研教改，探索实施素质教育的有效途径和方法，在实践中增长才干。三是要善于总结。要善于总结学校管理工作、教育教学工作、营造良好教育环境等方面的经验，在实践中总结，在总结中创新，在创新中突破。总之，领导干部要努力使自己成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。
切实抓好干部队伍作风建设。干部要加强学习和修养，使自己养成求真务实、真抓实干的作风，善于学习、勤于思考的作风，坚持真理、坚持原则的作风，科学严谨、雷厉风行的作风，从我做起、从现在做起、从小事做起的作风。用良好的干部作风带动良好校风、师风、学风建设。
抓根本，把党员干部建设成为推动教育改革发展的忠实实践者。
党员干部是教育改革发展的骨干力量，自身做得如何，在很大程度上决定着教育事业能否健康发展。广大党员干部要增强使命感和责任感，居安思危，牢记历史任务，保持昂扬向上的精神状态，埋头苦干，勤奋工作。
突出主题，切实组织开展学习实践科学发展观活动。把思想和行动真正统一到发展目标上来。一切实制定活动方案，作出安排，搞好宣传动员；二组织好学习，提高党员、干部、教师思想政治素质；三查找问题，认真整改；四推介典型，总结经验。校领导和中层干部要带头学习，认真查找问题，深入整改，力争在顾全大局上有新进展，在珍视团结上有新进步，在维护稳定上有新突破。
严格要求，抓好经常性党员教育管理。要紧密结合学习实践科学发展观活动，切实加强对党员的经常性教育和管理。一是落实“三会一课”制度，通过党员学习日、电化教育等形式组织党员学习；二是完善党员目标管理，切实搞好年度党员民主评议；三是开展保持党的先进性的“争先创优”活动，引导党员立足本职岗位建功立业。
坚持标准，切实做好发展党员工作。要按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，重点做好在中青年骨干教师中发展党员工作。严格实行发展党员公示制、审查制和责任追究制，切实保证质量。要加强对入党积极分子的培养教育和考察工作。对高中生，学校将办好中学生业余党校，适量发展特别优秀的中学生入党。
抓制度，把各项工作按规范化要求做好做实。制度建设是根本，要在建立健全和落实各项制度上狠下功夫。要在坚持和落实常规管理制度的同时，重点抓好以下几项制度的落实。
进一步落实重大问题集体研究制度。在校长负责制的条件下，充分发挥党组织的保证监督作用是确保学校工作减少失误，教职工切身利益得到保护的关键措施。学校党组织要参与重大问题的决策，这是发挥政治核心作用的基本途径。凡属办学方针和重大改革措施，学校发展规划和年度工作计划，学校重大规章制度，学校干部教师的聘任等人事安排，学校年度经费预决算，重大基建、维修项目，教职工奖惩和工资福利分配，以及涉及师生切身利益的事项等等，都必有首先经党组织集体审议，并在党组织的监督下实施。
进一步落实党风廉政建设责任制。党风廉政建设是关系到事业兴衰的大事。我们要坚持一手抓提高教育教学质量，一手抓苗头反腐倡廉，纠正行业不正之风，确保教育事业健康发展。要严格规范学校收费行为，坚决禁止和纠正擅自设立项目，提高收费标准和扩大收费范围的乱收费行为。
进一步完善教职工聘任制度。学校党组织要进一步加强对教师聘任工作的领导和监督。一是要进一步完善教职工年度工作考核评价方案、干部考评及聘任方案、教师奖励分配方案等，使各类方案不偏离党的政策要求，切合教师队伍建设实际，切合教职工的意愿。二是要监督学校行政严格按既定方案要求实施，做到客观公正评价教师，教职工切身利益得到保护，做到奖勤罚懒，充分调动广大教职工工作积极性。
进一步完善教代会制度和校务公开制度。要充分认识到教代会与校务公开的重要性，切实把这项工作列入议事日程。党组织和工会组织要切实抓好校务公开工作的监督、协调。一是要制定校务公开制度，明确公开内容、形式、程序和责任人；二是切实抓好教代会制度建设，把教代会作为校务公开的重要载体来建设；三是要建立规范的永久性公开栏。
抓德育，奠定学生未来发展的思想基础。要坚持以课堂为主阵地、以活动为载体，加强对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、社会公德教育和民族精神教育，帮助学生树立远大理想和正确世界观、人生观、价值观，培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生素质。校园文化建设是德育工作的重要载体，其地位和作用日益突出。校园文化是一所学校精神、传统、作风与理想追求的综合体现。因此，必须把校园文化纳入学校党建工作范围，创造一个有时代精神面貌和崇高理想的文化氛围与育人环境，同时学校党建工作要为校园文化建设确定方向、塑造灵魂。一是积极开展创建文明学校、文明班级、优秀团员，优秀学生干部活动；二是狠抓校园文化建设样板学校创建工程，通过校园物质文明、制度文化、精神文化、活动文化建设，培育高雅的校园文化，使师生逐渐形成热爱祖国、热爱人民、追求真理、刻苦学习、积极进取的精神风貌，纯正优雅、高尚明达、宁静淡泊的情操，博大庄严、任重道远的使命感。三是要加强对学生崇尚科学，反对邪教和迷信的教育，坚决抵制黄、赌、毒，封建迷信和邪教“法轮功”等丑恶现象。四是积极开展治理校园周边环境活动，净化校园周边环境，加强校园安全管理工作，切实维护学校稳定。
抓群团工作，引导群团组织围绕教育工作的中心任务开展工作。要加强对工会、共青团、少先队工作的领导，支持和指导群团组织按各自的章程开展活动，确保活动经费。要特别注重做好民主党派人士和无党派人士的工作，发挥他们参政议政和民主监督工作，调动一切积极因素为教育改革和发展服务。
用四个表率切实加强党务工作者的自身建设
要落实市委市政府对教育工作的要求，要满足社会各界对教育的需求，要创名校目标，必须靠干部作保证。作为党务干部，必须有坚定正确的政治方向，忘我奋斗的敬业精神，虚怀若谷的学习态度，与时俱进的精神状态，精湛过硬的业务能力，必须自觉按照党性最强、作风最正、工作最优的要求，做好“四个表率”。
一是努力做政治坚定、服务大局的表率。党务工作是政治性、政策性很强的工作，必须关于从政治上考虑和处理问题。安排部署工作要把握政治方向，分析判断形势要掌握政治动态，解决和处理问题要注意政治影响。党务工作干部一定要加强党性锻炼，不断增强政治意识，大局意识，发展意识，不断提高思想政治素质和业务素质，紧紧围绕教育教学这个中心，牢固树立为教育教学服务的意识。
二是努力做与时俱进，开拓创新的表率。党的事业，希望在创新；党的建设，动力在创新。要进一步解放思想，转变观念，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，坚持用时代发展的要求审视教育工作，以改革的精神加强和改进党务工作和教育工作。要以时代的精神、进取的精神、开拓的精神，紧跟时代的步伐，在继承中发展教育，在发展中创新教育，通过教育创新为社会培育新型人才。
三是努力做勤奋学习、学以致用的表率。学校党务工作首先是教育工作者，作为党务工作者，首先要主动学习教育理论、研究教育教学方法，成为教坛能手、教学骨干、学科带头人，这样才能真正成为一个优秀的党务工作者，才能不断提高自身综合素质，提高解决实际问题的能力。
四是努力做联系群众、转变作风的表率。只有心系群众，切实改进作风，提高服务水平，才能取信于民。要做到“五必访”，即党员、教师生病住院时必访，党员、教师婚嫁必访，党员、教师家庭遇到意外不幸事故时必访，党员、教师家庭有较大纠纷时必访，党员、教师家庭成员作出重大贡献时必访，努力使党务工作者成为广大党员和教职工的知心朋友。要牢记“两个务必”（务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风）和“三个倍加”（倍加顾全大局，倍加珍视团结，倍加维护稳定），以事业为重，以工作为重，以广大教职工的切身利益为重，坚持求真务实，真抓实干，认真抓好各项工作落实，以良好的工作作风取得一流的工作绩效。
高三班主任的最后十日
高三的最后十天是整个高三过程中最重要的时间段之一，最后十日的进攻与防守，最后十日的心态调整，最后十日黑马的发现与提升，最后十日的整体爆发力的积聚，这些都是摆在班主任面前的重要课题，只有把握好最后十天才能使得学生在高考中出现考试的高潮，出现应试的最佳状态，从而导致高考的大面积丰收。
高三最后十日，号角更加嘹亮.有人认为到了临近高考的时候，学生高考成绩已成定局，可以回家自己看看书，自己复习一下就行了.我认为这是一个很大的误区，一旦进入这个误区，情况将非常危险.这意味着一本学生可能掉到二本，更可怕的是班级整体成绩将会大面积下降，而这一切往往是在班主
在08届高考的最后几天，面对学生问我最后几天是做题还是看书这个问题时，我先是和我班的几位
在最后十天心态的稳定，尽管不会直接影响高考，但是它可以通过影响考前复习，间接影响高考。所以说稳定心态就是提高复习效率，同时也能最大程度地避免“克拉克现象”。我把考前非正常心态分为三类：1）极端责任型，这种心态的出现其原因来源于学生本身的性格，上进心及老师和父母的教悔。我班有位同学就是这样。学习非常刻苦，每天晚上基本上只能睡上二、三个小时，面对这种情况，我第一步找他谈话，告诉他学习和休息都很重要的道理。第二步进行家访，家访没有说别的，就是给他送去了二瓶木糖椁，给他谈了半小时的吃木糖椁的好处，以分散他的注意力。第三步找他的家长谈话，要求家长不要急刹车，以免小孩心理出现极端现象。2）责任转移型:这种心态出现的原因往往是过多地考虑自己的家境，甚至是考虑教师和班主任对自己的不公平。对这种心态的学生，我们首先要让他们明白自己的责任到底是什么，对一些问题必须对他们进行耐心细致的解释。尤其是要对他们在学习上取得的进步进行鼓励，及时转移他们的思想.91届有一位学生在高考的最后阶段劲头不足，他老是担心家里穷，妈妈太辛苦，自己是长子，又不能帮家里，由于这样，成绩一落千丈。在这种情况下，我心急如焚，多次找他谈话，让他明白必须靠自己的努力来改变家庭的命运。我把他叫到我房里，对他说：“我房里所有的书和资料对你免费开放，可以随便拿，随时拿。”这不仅可以让他不花钱买资料。同时又增加了我的话在他心中的可信度。后来终于应届考上了一所一本大学。3）前途渺茫型:这种学生往往对自己的前途失去了希望，个性自卑，沉默寡言，不爱合群，性格固执多疑，对这种学生做思想工作极其艰难。一到高三他就想好了明年去哪儿补习，根本不在意周围的同学成绩的进步，及老师的鼓励.对这种学生需要强制，需要不间断的督促，同时也需要家长的全力配合，但是由于班主任精力和时间有限，对这类学生所做的思想工作往往收效甚微。调整心态，是个很抽象的话题，谁都会说，但做起来确非常艰难。
习惯已经形成，最后十天改变学习习惯将是非常危险的行为。不管是学生自己改变，还是老师要求改变，都会造成严重的后果。因为我们要靠已形成的习惯去取得最后的胜利。到了高三最后往往有学生希望在家看书。甚至晚自习不来，自以为在家看书效果更好，这恰恰悄悄地在改变他的学习习惯，学习效率在不知不觉中降低，高考结果可想而知。08届有一位同学平时学习成绩在全班排前十名，但在最后阶段强烈要求回家看书，特别她家家长也强烈支持自己的女儿。说她女儿习惯在家看书，尽管我多次找她谈话，三次到她家家访但毫无效果。在她和她家长的强烈要求下，停止了十几天的晚自习。结果08年高考痛失一本。习惯就是习惯，临近高考时改变习惯是一大忌，刻意地改变习惯反而适得其反。在最后的关键时刻，班主任作出的任何一个新决定，甚至是不经意的一句话，都有可能改变一个学生的命运，那怕是调动一个座位，都会造成一个甚至几个学生的心理不稳定。为了大面积丰收，班主任必须要注意学生临考前每一次成绩的变化。而学科进步20名左右的同学，更是要特别关注．尤其是那些平常默默无闻的非择优生。黑马并不是自然产生的，首先是要去发现黑马，当一个学生进步20名左右的时候，你却没有发现他，也许很快就会在你的视线中消失。因此当你发现黑马的时候，你必须去养护他，必须去鼓励他，去提升他，这样他们才能成为真正的黑马，才能在高考中冲入一本。
总之，越是临近高考时间对学生来说越重要，时间的含金量就越高，这个时候班主任必须做到下课铃一响，就要压到班上去。去观察学生，去发现问题，去确定下一次谈话的学生，同时去分析每一次周考，甚至是月考的成绩，做到学生每一点变化都心中有数．让你每一句话学生都心服口服。（熊华德该文在浔阳晚报上发表）
【学校大事记】
●成立九江三中网控中心，中心主任由办公室副主任袁世明兼任。
●成立九江三中基础教育资源中心，中心主任由现代信息中心主任冯丽霞兼任。
●经政教处推荐，学校考察，党总支会议研究决定，江波同志任政教处副主任。
报：市委宣传部 、市教育局
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发：各处室、各年级组、各办公室 （共印 120 份）
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